Le contrat local d'accompagnement à la scolarité (le CLAS)
Il s’agit des actions d’accompagnement à la scolarité inscrites dans le cadre d’une charte nationale CLAS (Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité). Ces actions ont lieu en dehors du temps scolaire, dans des espaces adaptés, en complémentarité avec l’école.
Elles proposent aux parents :
un soutien dans leur rôle éducatif,
un accompagnement scolaire personnalisé de l’enfant au sein de groupes de travail restreints.
- Aider les enfants à acquérir des méthodes de travail efficaces.
- Faciliter leur accès au savoir et à la culture.
- Promouvoir leur apprentissage de la citoyenneté.
- Valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie.
- Soutenir les parents dans le suivi scolaire de leurs enfants.
L’accompagnement à la scolarité n’est pas une école après l’école.
Comment ça marche
En général, la séance de soutien dure 1h30. Elle a lieu en fin de journée (à la fin du temps scolaire) ainsi que les mercredis (selon la programmation des associations). Les séances se déroulent dans les salles de classe ou au sein du local associatif. L’organisation de base est le petit groupe (10 élèves maximum). Il n’y a pas d’obligation de terminer les devoirs, mais la pédagogie est axée sur l’acquisition d’une méthodologie de travail et sur l’aide à la compréhension.
Trois séquences sont prévues :
- Récréatif : goûter, animations (jeux éducatifs, etc.),
- Studieux : aide aux devoirs, aux leçons, soutien méthodologique,
- Créatif : enfant acteur (construction, invention).
Comment aider l'enfant dans sa scolarité ?
Écoutez, dialoguez avec votre enfant. Souligner ses qualités et encourager ses efforts face aux difficultés. Par exemple questionner votre enfant son travail scolaire, regarder régulièrement son cahier de textes).
Créez un cadre de vie et de travail : prévoyez un temps et un espace calme pour le travail de votre enfant à la maison, accompagnez-le à l’école et allez le chercher autant que possible…
Assurer un contact régulier avec l’enseignant et l’animateur, sur les compétences acquises, à acquérir, à approfondir et participer activement aux réunions de parents d’élèves et aux différents ateliers proposés par l’association ( café des parents, groupe de paroles sur des thèmes choisis par les parents en lien avec la parentalité, participation aux sorties organisées par l’association …).
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