Le Clas, un appui pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages
Pour s'épanouir dans les apprentissages au quotidien et à l'école, certains enfants ont besoin de ressources qu'ils ne trouvent pas toujours dans leurs familles. Les Clas s’adressent :
- D’une part, aux enfants, de la classe de CP au lycée. Les Clas font évoluer les enfants en petits groupes (une dizaine d’enfants) pour leur permettre de (re)prendre confiance dans leurs compétences, et de (re)trouver le plaisir d’apprendre. Les animateurs s’appuient sur le principe de la pédagogie de détour au travers d’activités culturelles par exemple, et en apportant des repères en méthodologie de travail.
- D’autre part, à leurs parents, en leur facilitant la compréhension des attendus de l’école, en les aidant à trouver une place aux cotés de leurs enfants au moment des devoirs ou encore en les soutenant dans l’utilisation des outils numériques dans le but de leur permettre de reprendre leur place aux côtés de leurs enfants dans les apprentissages.
Ce dispositif de soutien à la parentalité est singulier, dans le sens où il est au croisement de l’accompagnement aux devoirs, des activités culturelles et de l’appui aux relations parents/école. L’animation est essentiellement basée sur une relation positive avec l’enfant, nécessaire pour éveiller son intérêt, susciter sa curiosité, lui faire reprendre confiance en ses capacités, acquérir des méthodes et l’aider dans l’organisation de son travail scolaire. Les activités ont lieu en dehors des temps de l'école.
Apporter des moyens matériels, élargir les centres d’intérêt …
Concrètement, les Clas peuvent :
- proposer un temps et un lieu où l’enfant trouve l’appui d’un adulte qui le valorise, l’aide à découvrir ses potentialités tout en établissant une relation de confiance avec lui ;
- apporter des moyens matériels et documentaires permettant à l’enfant de pouvoir trouver les informations qui lui sont nécessaires pour comprendre, assimiler ou développer l’enseignement reçu à l’école ;
- élargir ses centres d’intérêts et lui permettre une ouverture vers d’autres ressources culturelles (en organisant des sorties aux musées, à la vidéothèque, bibliothèque, au théâtre, en facilitant l’accès à l’informatique, à Internet, au multimédia) ;
- développer sa concentration, son écoute, son organisation, sa capacité à travailler en équipe par la pratique d’activités d’expression (marionnettes, théâtre ...) et manuelles ;
- comprendre l’importance des règles et d’être capable de les respecter par la pratique de jeux divers ;
- donner la possibilité aux parents d’accompagner leur enfant grâce à une meilleure compréhension du milieu.
Clas : chaque année, la CAF lance un appel à de nouvelles initiatives aux porteurs de projet !
Chaque année, la Caf de la Mayenne soutient les porteurs de projet désireux de créer, maintenir et développer des ateliers CLAS. Pour cela, elle lance un appel à projets afin de faire émerger de nouvelles initiatives portant les valeurs de coopération, de valorisation et de bienveillance, au profit des élèves et de leurs familles. Les différents projets sont présentés et étudiés en comité des financeurs pour délivrer un agrément, et apporter un soutien financier.
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Plus d'info et contacts
Pour connaître les actions Clas menées près de chez vous ou pour obtenir plus de renseignements sur ces dispositifs, consultez notre plaquette d'informations "Le CLAS, une chance pour s’épanouir et réussir à l’école !"